江西戶外拓展公司認(rèn)為良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極的人生態(tài)度是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，只有在這種人格力量的控制下，人類的智慧和技能才會(huì)大放異彩。拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境培養(yǎng)人的戶外訓(xùn)練方法逐漸演變?yōu)橐环N面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方法。

江西戶外拓展公司認(rèn)為拓展訓(xùn)練也叫“體驗(yàn)式”訓(xùn)練，“參與多深，收獲多大”也是體驗(yàn)式教育培訓(xùn)體系的核心部分，遵循“體驗(yàn)式”訓(xùn)練和“知前知后”的原則。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中，學(xué)生被允許完成我們?cè)O(shè)計(jì)的具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目。江西戶外拓展方案沒(méi)有具體的方法和步驟，只有簡(jiǎn)單的規(guī)則和明確的目標(biāo)。學(xué)生需要在遵循簡(jiǎn)單規(guī)則的前提下，去思考，去尋找，去嘗試，去實(shí)踐，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然后學(xué)生和團(tuán)隊(duì)分享在完成節(jié)目的過(guò)程當(dāng)中獲得的常識(shí)，培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)生的常識(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，并結(jié)合生活和工作的實(shí)際。幫助學(xué)生在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感受，在感受中成長(zhǎng)。

江西戶外拓展公司認(rèn)為拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都是以身體活動(dòng)為導(dǎo)向，造成認(rèn)知活動(dòng)、情緒活動(dòng)、意志活動(dòng)、交流活動(dòng)。有明確的操作流程，要求學(xué)生全身心投入，才能獲得價(jià)值。

挑戰(zhàn)自我：江西戶外拓展公司認(rèn)為拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，要求學(xué)員挑戰(zhàn)自己的能力要求，跨越‘心理要求’。

融合團(tuán)隊(duì)：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的巨大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和參與感，樹(shù)立相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體協(xié)作意識(shí)。江西戶外拓展的體驗(yàn)：戰(zhàn)勝困難，順利完成培訓(xùn)計(jì)劃要求后，學(xué)員能感受到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的體驗(yàn)。

自學(xué)：江西戶外拓展公司認(rèn)為培訓(xùn)師只會(huì)在培訓(xùn)前向?qū)W員講解課程的內(nèi)容、目的、要求和必要的安全注意事項(xiàng)。一般在活動(dòng)中他不會(huì)講述，也不會(huì)參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主動(dòng)性。通過(guò)江西戶外拓展，學(xué)員會(huì)顯著提高對(duì)自身潛力的認(rèn)知，增強(qiáng)了自信心，提升了形象：戰(zhàn)勝心理慣性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)可群體的作用，增強(qiáng)群體的參與感和責(zé)任感；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，與群體合作更和諧。