培訓方式	線下	計量內校員證	全國通用、終身有效、聯(lián)網注冊
計量校準員培訓	每月開班、常年開辦、循環(huán)開課

南昌從事圣問技術計量校準內校員資格證培訓

培訓內容：
（1）計量管理與儀器核查
1、計量法律、法規(guī)及基礎知識；
2、新版體系認證評審對計量人員要求；
3、實驗室質量控制與能力驗證；
4、誤差分析、數據處理及新版測量不確定度評定；
5、設備常規(guī)管理、溯源管理和計量器具檢定校準結果符合性判定；
6、期間核查方法、判定原則及實施案例；
7、校準規(guī)范和校準方法的選擇、編寫及使用；
8、內部校準（自校準）實施條件和案例分析。

培訓受眾:
1、實驗室管理、技術人員；
2、各部門質檢、計量、測試技術機構的管理和技術人員；
3、從事分析測試和儀器校準的管理和技術人員；
4、企事業(yè)主管質量、計量檢測的領導和技術人員；
5、各企事業(yè)單位內部從事長度、衡器、電磁、無線電、溫度、測力、流量、容量、濕度、時間頻率等計量器具的自校與維護維修人員，以及相關計量、質量管理人員。

計量內校員培訓基礎內容：
第一章：計量儀器的重要性：1)、計量是產品質量的重要保證2)、計量是節(jié)能降耗的重要手段和企業(yè)經濟核算的重要依據3)、計量對現代社會的影響;
第二章：法定計量單位：1)、國際單位制-輔助單位2)、國際單位制-導出單位3)、國際單位制-詞頭4)、國家選定的非國際單位5)、計量單位使用方法6)、計量值的換算;
第三章：測量基礎知識：1)、測量方法2)、有效數字3)、誤差4)、精度5)、偏差、標準偏差和公差6)、測量不確定度;
第四章：計量儀器的配備與選擇：計量儀器的配備要求：1)、物料進、出廠的計量儀器;2)、原材料消耗和半成品流轉的計量儀器;3)、定額指標管理的計量儀器
計量儀器主要特性：1)、有關工作范圍的特性2)、有關工作條件的特性3)、有關響應方面的特性4)、有關準確度方面的特性5)、有關性能方面的特性；
第五章：計量儀器的管理：1)、計量儀器的驗收、入庫;2)、計量儀器的分類,計量管理體系建立;3)、計量器具借用、領用、保管制度;4)、計量儀器的正確使用與維護保養(yǎng);5)、計量儀器的ABC分類管理;6)、計量儀器周期檢定、檢查制度;7)、計量儀器現場抽(檢)查制度;8)、C類計量儀器檢查辦法;9)、計量儀器的標志10)、不合格設備及其數據處理。
第六章：計量儀器校準：1)、測量標準的傳遞和追溯2)、檢定、校準、比對的概念3)、強制計量管理(檢定)的儀器4)、計量檢定的方法與步驟5)、檢定/校準的人員資格要求6)、檢定/校準的環(huán)境要求7)、校準周期的確定方法
第七章：國際質量/環(huán)境管理標準對計量的要求：1)、ISO9001標準2)、TS16949標準3)、ISO14001標準4)、量規(guī)、儀器管理作業(yè)常見之缺失5)、體系審核中常見量規(guī)儀器管理作業(yè)缺失
第八章：校正程序編撰：量規(guī)儀校文件的建立、檢定規(guī)程編撰、校正程序書的撰寫、量規(guī)儀器編碼、量規(guī)儀器建文件、量規(guī)儀器的現場管理、內校注意事項、校正指導書的撰寫、檢定規(guī)程編撰。

計量校準含義：在規(guī)定條件下的一組操作，其第一步是確定由測量標準提供的量值與相應示值之間的關系，第二步則是用此信息確定由示值獲得測量結果的關系，這里測量標準提供的量值與相應示值都具有測量不確定度。校準結果既可賦予被測量以示值，又可確定示值的修正值，校準還可確定其他計量特性，如影響量的作用，校準結果可出具“校準證書”或“校準報告”。

計量培訓上課時段：上午9：00至12：00 下午13：00至17：00；本課程獲國家認證認可監(jiān)督管理委員會認可； 由具有豐富培訓經驗的講師授課； 通過課堂講授、案例研究等培訓方式，使學員掌握儀器校正的基本方法和技巧。

培訓收獲：1、降低計量檢定、校準成本，提高自校人員的專業(yè)水平。 2、使學員系統(tǒng)掌握計量相關的理論知識，熟練掌握計量器具的管理、調整、校準等工作技能。。企業(yè)如何開展計量校準及自校準工作。在相關實驗室進行實際操作培訓、各工種檢定、校準技術理論知識講解及考前輔導。