天津小提琴老師教學 十年教學經(jīng)驗
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類別 | 樂器培訓(小提琴培訓/大提琴培訓) | 機構 | 喬斌小提琴培訓藝朮沙龍 |
天津小提琴老師教學 十年教學經(jīng)驗
喬斌小提琴藝沙龍為成人及青少年、孩子提供小提琴培訓,提供一對一教學,及為婚宴、生曰、朋友聚會室內(nèi)樂弦樂四重奏及獨奏演出。喬斌老師畢業(yè)于南京藝術學院小提琴專業(yè)并經(jīng)過中央音院小提琴教師的師資認證,歌午劇院校外考級優(yōu)秀輔導教師,小提琴學會會員,他教的學生有的已步入全國有名的音樂院校,并在國內(nèi)和國際獲得獎項。
學小提琴的好處
家長們現(xiàn)在對孩子特長和才藝的培養(yǎng)是非常重要的,選擇越來越多。學了樂器孩子得考級,孩子從小就沒有自己的生活,不是學校的學習就是興趣的培養(yǎng)。但是,這一切都是值得的。吃得苦中苦,方為人上人。小的時候要吃學習的苦,長大之后對孩子也是有好處的。家長們應該適當?shù)慕o孩子放松的時間。
學習小提琴是要從小開始學的,一些小提琴家是在4-6歲開始學琴的。也有一些在7-8歲開始學習的,學習小提琴需要的是動作的掌握,從各方面的因素來考慮。學習小提琴的而年齡是在5-6歲。小提琴演奏是孩子單手拿著琴,站著去演奏的。對手和手指的力量是有要求的,年齡太小,孩子學習有點勉強。在5-6歲的時候,孩子基本具備了學習需要的語言能力和理解能力,這個時候?qū)W比較合適。
學習小提琴單單靠你的興趣是不行的,在學的時候還是會遇到困難。在面對困難的時候自己一步一步走過去。回頭看看自己,孩子自己會有成就感。在學習的過程中也培養(yǎng)了孩子的毅力,很多的人在學到一半的時候就堅持不住了。所以說,學習小提琴會培養(yǎng)孩子的毅力。對其他方面也是有好處的。小提琴是一個優(yōu)雅的樂器,在學習小提琴的過程中孩子會接觸到古典音樂的熏陶。更多地了解都古代的經(jīng)典文化,在學習的時候不是讓孩子被動的學習,是在不自覺中孩子慢慢的被小提琴所吸引。學習小提琴會提高你的整體修養(yǎng),顯得你更有氣質(zhì)。不會讓人覺得你有距離感。小提琴的學習需要孩子左右手的配合,和鋼琴一樣,有利于孩子左右腦的開發(fā)。有的家長那個會說,孩子學業(yè)和小提琴學習的時間有點沖突。孩子需要自己把握學習的時間,每天抽出時間適當?shù)木毦毲?,能讓你在學校緊張的學習中得到放松。還能讓孩子如何安排自己的時間,做時間的管理者。培養(yǎng)了孩子的是時間觀念。學習小提琴的時間長了,孩子會慢慢的喜歡小提琴。他也會是伴隨孩子一生的才藝。也是生活的調(diào)劑品。學習小提琴,對孩子的聽辨能力也是非常高的。鋼琴的聲音是是固定的,你按什么琴鍵,就是哪個音。小提琴的音準是需要自己聽力判斷,這對孩子是一個嚴格的訓練聽力的方法。
學習小提琴的人,辨別聽力的能力都非常的高。讓孩子學琴,不是為了讓孩子成為小提琴家。而是為了讓孩子在音樂的陶冶下,讓孩子的感情更加豐富,孩子會有同情心。孩子學琴是對孩子素質(zhì)的培養(yǎng),好的環(huán)境從學小提琴開始。
秉承“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、快樂音樂”的課程理念,并通過持續(xù)的課程創(chuàng)新與優(yōu)質(zhì)服務,根據(jù)學員的學習情況不斷調(diào)整教學方法,根據(jù)學員的特殊需求安排課程內(nèi)容。讓每個需要成長機會的學員都能獲得良好的音樂興趣。




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