上海雅思培訓(xùn),托福,A-level培訓(xùn)
面議元2022-12-19 16:17:32
————認(rèn)證資質(zhì)————
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- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 時(shí)間 | 工作日 | 語(yǔ)種 | 英語(yǔ)培訓(xùn)(托福培訓(xùn)) |
| 機(jī)構(gòu) | 優(yōu)學(xué)教育 | ||
上海雅思培訓(xùn),托福,A-level培訓(xùn)
開(kāi)設(shè)課程：雅思/托福、GRE/GMAT/SAT/A-level等
通常來(lái)說(shuō)，學(xué)雅思需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，影響學(xué)習(xí)效率的進(jìn)度主要有以下這些：
1.學(xué)習(xí)雅思的時(shí)間。
比如有的考生平時(shí)上班上課，只有周末才能學(xué)習(xí)，這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此，對(duì)于不同考生的不同時(shí)間，規(guī)劃師都會(huì)專門的安排時(shí)間。
2.學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有興趣，有目的，自然就學(xué)的快；反之就慢了。舉個(gè)例子，有個(gè)學(xué)生之前有學(xué)英語(yǔ)，但是他上英語(yǔ)課都不聽(tīng)，后來(lái)家長(zhǎng)想把他送出國(guó)，才來(lái)學(xué)習(xí)雅思的，這種本身對(duì)英語(yǔ)有抵制態(tài)度的學(xué)生需要較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)階段比大部分考生多了一個(gè)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
小伙伴們，快快把英語(yǔ)學(xué)習(xí)撿起來(lái)吧，不要懶惰，改變從現(xiàn)在開(kāi)始！
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宋老師
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