上海CAD景觀制圖培訓(xùn),熟練運(yùn)用電腦繪圖軟件
————認(rèn)證資質(zhì)————
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線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請與商家確定保障實(shí)效
具體課程 | 園藝培訓(xùn) | 周期 | 1個(gè)月以內(nèi),1-3個(gè)月,3-6個(gè)月,6個(gè)月以上 |
類別 | 園藝 |
上海CAD景觀制圖培訓(xùn),熟練運(yùn)用電腦繪圖軟件
培訓(xùn)內(nèi)容:
全面學(xué)習(xí)3dsmax建筑動(dòng)畫制作,掌握建筑動(dòng)畫建筑、室內(nèi)效果圖制作、動(dòng)畫后期合成等,畢業(yè)學(xué)員能完成建筑動(dòng)畫制作,景觀動(dòng)畫等工作。
景觀手繪表現(xiàn)
單元素小品表現(xiàn):通過掌握 一點(diǎn)、兩點(diǎn)、多點(diǎn)透視與鳥瞰圖等原理繪制各種景觀場景;針對植物、山石、水景、人物、配景小品、園林建筑等單元素進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),同時(shí)講解各種馬克筆的與彩鉛的使用方法并針對其進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
景觀手繪綜合表現(xiàn):通過臨摹與分析名家手繪作品,講解構(gòu)圖、配色、個(gè)人風(fēng)格的形成及常見錯(cuò)誤剖析及修改方法等;針對實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行景觀平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖的快速表現(xiàn)。
電腦輔助手繪表現(xiàn):針對當(dāng)前較為前沿的手繪表現(xiàn)形式講解SketchUp、Photoshop等軟件與手繪協(xié)同表現(xiàn)的方法。
教學(xué)目的:能夠完成景觀手繪全套方案(平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)表現(xiàn)圖、及各種不同角度透視效果圖)
并通過手繪形式表達(dá)、記錄自己的設(shè)計(jì)思想。
景觀工程制圖
制圖基礎(chǔ):學(xué)習(xí)建筑基礎(chǔ)知識,了解道路、停車場、消防等設(shè)施的規(guī)范和要求;掌握景觀設(shè)計(jì)制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)景觀工程中平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點(diǎn)圖的繪制方法;
制圖深化:針對當(dāng)前各大公司的用人要求,進(jìn)行全套施工圖的分析;講解景觀工程中擴(kuò)初圖的繪制要求與內(nèi)容
教學(xué)目的:能夠讀懂景觀各專業(yè)中的圖紙,并通過所學(xué)知識能夠繪制景觀施工圖、擴(kuò)初圖。
AutoCAD
學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的基礎(chǔ)知識、繪圖命令和相關(guān)工具的操作使用,學(xué)習(xí)利用AutoCAD快速準(zhǔn)確繪制景觀施工圖的方法。
教學(xué)目的:能夠利用AutoCAD快速準(zhǔn)確的繪制景觀工程平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖等施工圖紙。
景觀材料工程
材料基礎(chǔ):講解景觀工程中鋪裝材料、景墻、雕塑、廊橋、亭子、木棧、生態(tài)停車場、草坡、石景、水景等材料的分類和用途;
材料施工:通過現(xiàn)場及圖紙講解各類景觀材料在設(shè)計(jì)中的施工方法。
教學(xué)目的:掌握景觀工程中常見的鋪裝材料、小品構(gòu)筑材料及施工工藝。
園林植物設(shè)計(jì)
植物基礎(chǔ):系統(tǒng)的講解植物的分類、地域、習(xí)性、栽培養(yǎng)護(hù)等特點(diǎn);結(jié)合別墅花園、步行街、植物園、風(fēng)景區(qū)、等實(shí)際場地認(rèn)識常見景觀工程中植物的應(yīng)用。
植物設(shè)計(jì):通過所學(xué)習(xí)的植物結(jié)合實(shí)際案例講解植物的構(gòu)圖、框景、造景等配置方法。
教學(xué)目的:認(rèn)識景觀中常見植物,并能夠完成景觀方案中的植物配置。
景觀設(shè)計(jì)原理
景觀理論基礎(chǔ):通過中國園林、日本園林、西方園林、的發(fā)展簡史,掌握其文化元素、造型風(fēng)格、發(fā)展演變等;
景觀設(shè)計(jì)方法:系統(tǒng)的講解景觀設(shè)計(jì)中 鋪裝、地形、水體、植物、構(gòu)筑物的分類、設(shè)計(jì)方法、及當(dāng)前各大景觀公司中常規(guī)的設(shè)計(jì)步驟及運(yùn)作流程。
教學(xué)目的:掌握景觀設(shè)計(jì)中的風(fēng)格、內(nèi)容、方法、及設(shè)計(jì)步驟,獨(dú)立完成景觀設(shè)計(jì)中的方案。
考察與實(shí)踐
案例分析:講解現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)流派,結(jié)合國際新銳景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所及設(shè)計(jì)大師作品分析其設(shè)計(jì)思想及方法。
現(xiàn)場考察:通過多個(gè)學(xué)科老師帶領(lǐng),讓學(xué)生在優(yōu)秀的景觀案例中感受設(shè)計(jì)思想,整合所學(xué)知識、解決現(xiàn)場問題;
設(shè)計(jì)匯報(bào):通過所給的場地進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì),并要求向?qū)<医M進(jìn)行設(shè)計(jì)匯報(bào),鍛煉其方案的成熟性及溝通能力。
教學(xué)目的:能夠?qū)υO(shè)計(jì)方案有獨(dú)道、創(chuàng)新的見解,理性的分析場地內(nèi)外的優(yōu)勢不足,并能提出解決方案,同時(shí)有很好的匯報(bào)溝通能力。
2)確認(rèn)收貨前請仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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