文章摘要: 導讀:給孩子一個自由而靈動的美妙空間,是兒童房設計的主旨。兒童房是孩子們最親近的場所,它有著多樣的功能性,它是孩子們的臥室、起居室和游戲空間。在兒童房的設計上,要充分考慮孩子成長中的要求,增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分,盡量通過色彩、
導讀:給孩子一個自由而靈動的美妙空間,是兒童房設計的主旨。兒童房是孩子們最親近的場所,它有著多樣的功能性,它是孩子們的臥室、起居室和游戲空間。在兒童房的設計上,要充分考慮孩子成長中的要求,增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分,盡量通過色彩、采光、家具、飾物,借助于裝修的技巧,為孩子全方位的健康成長創(chuàng)造條件。
最基本原則:
以人為本是設計的宗旨,體現(xiàn)在兒童房設計上,就是要以小主人為中心,相對于成年人來說,孩子成長的過程是一個迅速多變的過程,這就要求我們對不同年齡段的兒童有深入的了解,正因為不同年齡階段兒童的性格特色、愛好不盡相同,所以兒童房設計應該仔細地考慮兒童的年齡。用發(fā)展的眼光來設計,隨著孩子的成長,兒童房也跟著“成長”。
學齡前兒童空間打造原則:
學齡前的兒童大部分活動時間都在房間里,這時兒童房里空間最好充滿各種足以讓孩子探索、發(fā)揮想象力的設計。同時這個階段的孩子開始懂一些事了,慢慢認知一些基本概念。從吃飯、穿衣到叫人,開始有自己的愛好,如玩玩具、亂涂鴉等。這個時期有一種強烈的學習欲望,什么都想去摸一下,碰一下,什么都問個為什么。
學齡兒童空間打造原則:
從7歲到13歲左右,是孩子的心理教育特別重要的時期,幼小的心里會有很多童真的奇怪的想法,有了老師的教導,開始告別幼稚的玩具,逐步走向成熟,需要一個安靜閱讀的場所了。而且,這個時期的孩子,校園里的豐富生活、與小朋友相互交往的感情在他們心里也顯得特別重要。因此,他們比較喜歡把學校里的作品或是和同學們交換來的東西帶回家裝飾房間,對房間的布置也有自己的主張、看法。
作為家長,總是希望孩子聰明健康,長大了有出息??墒悄闶欠裨诓蛔杂X間所做的一些安排抑制了孩子的成長,甚至對孩子造成了某些傷害?
我們要和大家分享的觀念是——不是只有兒童房是孩子的空間,整個家都是孩子的空間!所以你根據(jù)自己的喜好打造出的這個家真的利于孩子成長嗎?
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培養(yǎng)聰明寶寶的家居設計
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