南通學(xué)平面設(shè)計(jì)到個(gè)學(xué)校 包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意體現(xiàn)
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陳老師
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南通學(xué)平面設(shè)計(jì)到個(gè)學(xué)校 包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意體現(xiàn)
包裝設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)的體現(xiàn)是什么？創(chuàng)意就是好想法、好主意，并顯示出其新異、獨(dú)特性。創(chuàng)意中的“創(chuàng)”有“首創(chuàng)”解釋?！耙狻庇小靶乱猓瑒?chuàng)造性”之意。設(shè)計(jì)者就可以根據(jù)所掌握的資料，充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，作出初步的創(chuàng)意思路，再經(jīng)過進(jìn)一步反復(fù)推敲、完善與發(fā)展，后確定創(chuàng) 意切人點(diǎn)。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，是成功設(shè)計(jì)的前提。優(yōu)秀的創(chuàng)意來自設(shè)計(jì)師 敏銳的市場洞察力和積極的思考，知識的積累及豐富的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)意是包裝設(shè)計(jì)成功的法寶。包裝設(shè)計(jì)服務(wù)于商業(yè)，面對的是競爭激烈的市 場和挑剔的消費(fèi)者，唯有有創(chuàng)意的商品包裝才能有銷售力、吸引力、才能征服市場贏得消費(fèi)者親睞。
陳老師
學(xué)校
學(xué)校地址：南通市開發(fā)區(qū)中南世紀(jì)城28幢0301室（體育會(huì)展中心歐尚往北100米）
公交：35路 41路 72路 83路 301路 78路 體育會(huì)展中心下車
公交：13路 620路 22路 體育會(huì)展中心西下車
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