濟(jì)寧廣聯(lián)達(dá)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)預(yù)算造價(jià)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)一對一教學(xué)學(xué)完就能上崗

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濟(jì)寧智通預(yù)算培訓(xùn)中心是山東（濟(jì)寧）首 家 、也是唯——家專業(yè)從事工程預(yù)算（造價(jià)）培訓(xùn)的學(xué)校。魔鬼式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、一對一教學(xué)包教包會(huì)、短期培訓(xùn)等于三年自己摸 索。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用多媒體、多功能教室、大屏幕電子化器材教學(xué)。在總結(jié)多年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，憑借雄厚的師資力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，靈活多樣的教學(xué)方式，強(qiáng)勢推出掌握先機(jī)步步為贏--工程預(yù)算實(shí)戰(zhàn)課程。

培訓(xùn)課程：建筑CAD實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、建筑平法識(shí)圖與鋼筋計(jì)算，廣聯(lián)達(dá)BIM鋼筋算量軟件、廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量疑難解析、鋼筋GGJ計(jì)算設(shè)置節(jié)點(diǎn)設(shè)置與平法圖集、手算工程量與軟件工程量對比、建筑房屋構(gòu)造、廣聯(lián)達(dá)BIM土建算量軟件高級(jí)實(shí)戰(zhàn)、廣聯(lián)達(dá)GCL算量軟件與造價(jià)計(jì)算規(guī)則解讀、建設(shè)工程造價(jià)的構(gòu)成、工程量清單及計(jì)價(jià)原理;工程量清單報(bào)價(jià)編制、廣聯(lián)達(dá)勝通計(jì)價(jià)軟件實(shí)戰(zhàn)及疑難解析。

培訓(xùn)效果：高效、速成、實(shí)用，短期培訓(xùn)等于三年自己摸索，魔鬼式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一對一教學(xué)、包教包會(huì)。學(xué)員學(xué)成后可獨(dú)立進(jìn)行建筑工程造價(jià)預(yù)算招投標(biāo)、結(jié)算、CAD竣工圖設(shè)計(jì)。講師是做造價(jià)多年的造價(jià)從業(yè)人員。學(xué)生畢業(yè)前必須完成，實(shí)體工程實(shí)際圖紙的工程全過程造價(jià)作業(yè)并頒發(fā)培訓(xùn)證書。確保在實(shí)際工作中游刃有余。濟(jì)寧廣聯(lián)達(dá)造價(jià)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)近期開課緊急通知！報(bào)名從速。
　我們的培訓(xùn)不同于學(xué)校講課式的培訓(xùn)，學(xué)校講述大多數(shù)是理論，即使理論基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀人員也只能說明他理論功底較好，但是無法做預(yù)結(jié)算工作，因?yàn)閷W(xué)校講課式的培訓(xùn)缺乏工作時(shí)的場景和條件，比如沒有完整的圖紙、定額、工具書，專業(yè)不具體不深入、軟件不具體不深入等等，加上學(xué)校上課都是由在校老師授課，老師本身沒從事這行，并不是造價(jià)職場中人，教授的主要是理論課程，加少量上機(jī)實(shí)操，而工程造價(jià)是一門實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè)，所以就難以滿足工作的要求。我們的培訓(xùn)是以造價(jià)師事務(wù)所的職場中人作為老師，教的就是實(shí)際工作和學(xué)會(huì)工作為目標(biāo)，針對性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)，即滿足工作所需的精華理論，又有對軟件的熟練操作，更為難得的是理論結(jié)合實(shí)操反復(fù)、全面、深入、精細(xì)的在指導(dǎo)下完成預(yù)結(jié)算編制工作。