top英語(yǔ)父母學(xué)堂
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| 時(shí)間 | 工作日 | 語(yǔ)種 | 英語(yǔ)培訓(xùn)(口語(yǔ)培訓(xùn)) |
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top英語(yǔ)父母學(xué)堂
父母學(xué)堂基礎(chǔ)系列課程目標(biāo)：
- 啟發(fā)家長(zhǎng)深度思考關(guān)于孩子人生的主題；
- 設(shè)定孩子培養(yǎng)方向的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)；深度思考教育到底是做什么？
- 深度了解孩子的生理特征、需求、動(dòng)機(jī)、性格及能量；
- 如何使用正確的心態(tài)和溝通方法達(dá)到目標(biāo)。
第一講：你希望把孩子培養(yǎng)成怎樣的人？
孩子怎樣才會(huì)快樂(lè)，從而獲得幸福的人生？我應(yīng)該讓孩子獲得事業(yè)的成功，還是平平淡淡過(guò)一生？我希望他成為優(yōu)秀的學(xué)生，但又不希望給他太大壓力？我是應(yīng)該遵從孩子的喜好，還是對(duì)他進(jìn)行規(guī)范？對(duì)孩子的培養(yǎng)我很焦慮，怎么辦？每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)家庭都各有期望，誰(shuí)不希望自己的孩子出類拔萃，也希望孩子幸?？鞓?lè)，本講和大家深度探討關(guān)于教育的話題，設(shè)定正確的培育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
第二講：星座與親子互動(dòng)
為什么有些孩子天生活潑外向？為什么孩子的性格和爸爸媽媽有很大差異？為什么我就是不能理解我孩子的想法和行為？星座與親子互動(dòng)為您解答在孩子出生的那一剎那，孩子與這個(gè)宇宙的互動(dòng)對(duì)孩子的性格帶來(lái)哪些影響。不同星座的孩子他們的特質(zhì)怎樣，有哪些注意事項(xiàng)，以及家庭不同星座間如何更好的相處。
第三講：深度認(rèn)識(shí)孩子，激發(fā)成就動(dòng)機(jī)
沒(méi)有一個(gè)孩子降生是附著“說(shuō)明書(shū)”來(lái)的，我們往往總是從表象判定問(wèn)題。為什么孩子總粘著我？孩子為什么不能面對(duì)挫折？孩子為什么學(xué)習(xí)不主動(dòng)？孩子為什么對(duì)陌生環(huán)境總是恐懼？孩子總有畏難情緒？孩子做事情為什么總需要督促？本講讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子作為一個(gè)獨(dú)立人的真實(shí)需求，建立正確認(rèn)知，只有足夠了解孩子才能更好的激勵(lì)孩子的成就動(dòng)機(jī)。
第四講：教養(yǎng)方式你在成就孩子還是在壓抑孩子的靈性？
計(jì)劃培養(yǎng)孝子賢孫，怎么培養(yǎng)出個(gè)“小冤家”？什么條件都滿足他，只想讓他好好學(xué)習(xí)，為什么他就不愿意學(xué)？贊賞教育怕把孩子慣壞了，太嚴(yán)厲又怕他會(huì)叛逆，我到底應(yīng)該怎么辦？孩子學(xué)東西總是三分鐘熱度，我應(yīng)該怎么辦？孩子總和我講條件，怎么辦？家庭教育是孩子成功的基石，我們往往帶著好的愿望但卻不斷在使用錯(cuò)誤的方式，本講我們一起探討，什么是正確的教養(yǎng)方式，如何使用正確的方式達(dá)到教育目標(biāo)。
限定人數(shù)：30人/校
學(xué)員報(bào)名：請(qǐng)聯(lián)系班主任
2）確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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