承接天創(chuàng)華視錄課室高校慕課室建設(shè),慕課室搭建

慕課室搭建主要設(shè)備 虛擬演播室主機(jī)系統(tǒng)功能

　　1. 無軌虛擬演播室系統(tǒng)

　　天創(chuàng)華視虛擬演播室系統(tǒng)可支持多4路高清視頻信號輸入，并由系統(tǒng)模擬出6個全景攝像機(jī)位效果。因此，用戶只需一臺攝像機(jī)就能達(dá)到6訊道演播室效果。

　　2. 海量場景元素，DIY場景任意組合搭建

　　場景中包含海量的場景元素，如動態(tài)舞臺燈光、演播室桌子、屏幕、頂燈等等，都可以進(jìn)行自由組合搭建成新的場景。

　　3. 3D模型控制

　　在系統(tǒng)中植入的3D模型，可通過軟件設(shè)置物體的移動軌跡，讓3D模型按設(shè)定好的位置移動（上下，前后，左右，旋轉(zhuǎn)），讓課程更具備可視化感覺。

　　動畫制作，通過不同關(guān)鍵幀設(shè)定，場景中所有元素可實(shí)現(xiàn)動畫制作效果從而模擬不同的現(xiàn)場事件。

　　4. 切換臺功能

　　系統(tǒng)可實(shí)時切換攝像機(jī)、PPT、素材信號、虛擬合成信號至全屏播出；

　　內(nèi)置轉(zhuǎn)場效果，可設(shè)置轉(zhuǎn)場速度。

　　5. 錄像

　　系統(tǒng)提供達(dá)25mb的高清編碼錄像，可設(shè)定不同錄像格式，并儲存于本地磁盤；錄像格式支持I、MP4、WMV、MPEG和FLV多種格式。

　　6. 虛擬演播室技術(shù)

　　虛擬演播室可以為慕課、微課制作的錄像創(chuàng)建豐富的主講者多視度，讓課件更吸引觀閱人的目光，有助于課程內(nèi)容的吸收。

　　采用業(yè)內(nèi)的摳像算法，摳像效果清晰細(xì)膩，支持國內(nèi)外多款外置色鍵器摳像合成處理。使人或物體的邊緣更加自然，可有效去除背景上的陰影，無顏色溢出或空間影響，可使老師很好地和虛擬背景結(jié)合在一起。

　　7. 燈光模擬

　　模擬燈光，無論是舞臺上各式各樣的霓虹燈，還是在場景中物體在燈光照射下的光源效果，都可以逼真的模仿出來突顯舞臺場景的真實(shí)性。

　　8. 倒影、影子功能

　　倒影功能，場景中無論元素或人物實(shí)現(xiàn)倒影功能，人物倒影與影子融入場景后使合成畫面更加真實(shí)。

　　9. 實(shí)時字幕包裝

　　字幕功能包括三維字幕與二維新聞字幕。三維字幕可在場景中任意位置滾動播放，可隨場景的角度不同而改變；二維字幕為新聞字幕，分為靜態(tài)字幕、滾動字幕，豎排字幕，可實(shí)時輸出與保存。

　　臺標(biāo)功能分為2D臺標(biāo)與3D臺標(biāo)，2D臺標(biāo)為普通LOGO角標(biāo)，位置與大小隨意調(diào)整；3D臺標(biāo)可放到場景中的任意位置，可隨場景的變化而變化。

　　10. 網(wǎng)絡(luò)直播推流

微課慕課室系統(tǒng)架構(gòu)

　　標(biāo)準(zhǔn)錄播系統(tǒng)主要由錄播圖像采集子系統(tǒng)、音頻采集子系統(tǒng)和導(dǎo)播子系統(tǒng)組成。系統(tǒng)拓?fù)鋱D如下圖所示。

　　錄課教室微課慕課室搭建北京天創(chuàng)華視科技有限公司是一家專門從事廣播電視產(chǎn)品設(shè)備銷售與服務(wù)的型公司。 主營產(chǎn)品：虛擬演播室建設(shè)，慕課微課室搭建，非線性編輯系統(tǒng)，移動導(dǎo)播直播一體機(jī)，校園電視臺，微課慕課錄播室，等 天創(chuàng)華視的企業(yè)理念： 誠信：真誠的服務(wù)、提供真實(shí)的產(chǎn)品、贏得客戶的信任與滿意售后服務(wù)方式我公司提供包括熱線、E-Mail、在線服務(wù)、遠(yuǎn)程和現(xiàn)場服務(wù)在內(nèi)的五種售后服務(wù)方式。

　　天創(chuàng)華視，國內(nèi)先進(jìn)的廣電技術(shù)設(shè)備提供商，國內(nèi)大品牌，誠信為本，質(zhì)量可靠，服務(wù)完善，為您制定專屬的廣電系統(tǒng)解決方案，助力您的項(xiàng)目高效獲益！

全景式慕課、半身錄制、自助式金課慕課微課錄制全套設(shè)備網(wǎng)課教學(xué)直播導(dǎo)播制作錄課室設(shè)備微課程制作，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機(jī)，利用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的微課影片。 教師站在綠幕前方，攝像機(jī)對教師及綠幕進(jìn)行半身拍攝，電腦中的課件由投影投射到綠幕上，通過調(diào)節(jié)投影的亮度，使得微課系統(tǒng)對攝像機(jī)拍攝的“教師+綠幕”既能進(jìn)行實(shí)時摳像。

慕課/微課方案特點(diǎn)

●應(yīng)用范圍廣，優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ;

●老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當(dāng)于電視臺水平;

●模板化制作，開機(jī)即錄，錄完及轉(zhuǎn)存，無需專業(yè)人才, 節(jié)目制作簡單;

●資源容量較小: 適于基于移動設(shè)備的移動學(xué)習(xí)。

●占地面積小 ，10平米左右即可;

●完美解決觸摸屏色溫、亮度不一致問題。

慕課/微課系統(tǒng)拓?fù)鋱D
北京天創(chuàng)華視微課程制作系統(tǒng)通過將虛擬演播室的摳像技術(shù)與投影儀和交互電子筆的巧妙結(jié)合，能輕松還原教師上課的真實(shí)環(huán)境，同時錄制音頻與視頻無需進(jìn)行后期編輯，制作高質(zhì)量微課視頻課件。

基于微課程制作系統(tǒng)，輔以幾項(xiàng)簡單的設(shè)備，教師只需將PPT等教學(xué)文件導(dǎo)入系統(tǒng)，便可通過交互電子筆操作系統(tǒng)簡單按鈕錄制微課。

微課的制作步驟主要有以下幾點(diǎn)：
確定選題—教案編寫—課件制作—錄像錄制—后期制作—教學(xué)反思。

1、確定主題：
確定主題是微課制作的首要環(huán)節(jié)和起點(diǎn)，科學(xué)的選題是微課制作成功的前提和基礎(chǔ)。知識選擇一般是一堂課的重難點(diǎn)，而且知識選擇必須足夠細(xì)致，5-10分鐘就能講完。

2、教案編寫：
按照課題和教學(xué)要求，編制教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)大綱。

3、制作課件：
做好教學(xué)材料和習(xí)題的準(zhǔn)備工作，結(jié)合微課知識點(diǎn)，充分利用圖、形、音、像、動等多媒體元素，制作相應(yīng)的課件，配合老師講授不易理解的知識點(diǎn)，輔助老師現(xiàn)場授課。（視頻錄制：微視頻是微課程的核心，微課程錄制可選用電腦屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、教室錄像錄制。為方便拍照工具拍照，視頻拍照工具可選擇手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)， DV攝像機(jī)，視頻攝像機(jī)等一切具備拍照功能的設(shè)備。如用攝像軟件，請調(diào)整攝像距離，確保至少能看到整個頭部。后期視頻處理應(yīng)保證畫面清晰，圖像穩(wěn)定，聲音清晰(無雜音)，聲音與畫面字幕同步。

4、教學(xué)過程中：
教師應(yīng)適當(dāng)關(guān)注鏡頭，與攝像機(jī)或攝像機(jī)有眼神接觸。尤其在采用屏幕錄制時，要利用鼠標(biāo)點(diǎn)擊、拖動配合解說，適當(dāng)使用筆刷功能。知識點(diǎn)，題目等的講解不要照本宣科，表達(dá)要有自己的見解。

5、后期制作：
對已錄制的視頻進(jìn)行編輯、美化并加以保存，包括刪除視頻片頭和片尾的空白處，并為視頻片頭和片尾添加背景音樂等。最終生成輸出MP4或 FLV高清視頻格式，保證輸出后的視頻畫面設(shè)置不變形。

6、教學(xué)反思：
微反思也是微課程的一部分，及時傾聽學(xué)生的感受和反饋，對學(xué)生不滿意的方面要多與學(xué)生溝通，找到好的解決辦法和途徑。亦可與愛好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行微課優(yōu)秀作品，找出每一件作品的亮點(diǎn)供學(xué)習(xí)借鑒，以便不斷提高微課制作水平。