mbti職業(yè)性格測試系統(tǒng)-系統(tǒng)

2000元2023-04-08 21:23:24
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mbti職業(yè)性格測試系統(tǒng)-系統(tǒng)

心理測評系統(tǒng)主要功能:
1、全面的檔案功能:本系統(tǒng)包括心理健康狀況、智力、個(gè)性、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)心理狀況、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)傾向等幾大方面,包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文標(biāo)準(zhǔn)化推理等國際國內(nèi)通用的二十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的個(gè)性心理特征和心理素質(zhì)量表。通過上述幾大方面的測試,可系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平,為學(xué)校進(jìn)行心理健康和因材教育因材教學(xué)提供了直接的現(xiàn)實(shí)的依據(jù);
2、完善的測試功能:系統(tǒng)提供提供人機(jī)測試和紙筆測試兩大功能。人機(jī)測試可在計(jì)算機(jī)房中進(jìn)行,測試過程限時(shí)、自動化,無需人工計(jì)分,系統(tǒng)自動保存和處理分析測試結(jié)果,形成心理檔案。紙筆測試即以的形式,可以整年級或全校同時(shí)進(jìn)行大規(guī)模的測試;
3、方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測試結(jié)果輸入功能。用戶的測試,既可在該軟件本身直接輸入,方便個(gè)別如補(bǔ)測、漏測或重測的數(shù)據(jù)輸入;也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入,還可以使用外部的文本文件的格式輸入,方便大規(guī)模紙筆測試時(shí)的數(shù)據(jù)輸入;
4、科學(xué)的測試結(jié)果評價(jià)功能:心理測試結(jié)果的評價(jià),不僅有生動直觀的測試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖(柱型圖和曲線圖),還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析,又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或指導(dǎo)。同時(shí),教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對性地進(jìn)行修改。所有的測試結(jié)果均可以打印輸出。
5、方便的查詢功能:系統(tǒng)可以進(jìn)行個(gè)體查詢,也可以團(tuán)體查詢,查詢一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年級、一個(gè)班級的情況,也可以設(shè)置參數(shù)查詢,如查詢智商在90-110之間的學(xué)生,查詢氣質(zhì)類型為膽汁質(zhì)型的學(xué)生等。所有的查詢結(jié)果均可以打印輸出;
6 、強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能:既可對整個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì),也可以對某一年級或班級進(jìn)行統(tǒng)計(jì);還可以對任何兩個(gè)群體做T檢驗(yàn)和多個(gè)群體的方差分析,以比較年級與年級,班級與班級,男女性別或前后施測的差異顯著性等,統(tǒng)計(jì)結(jié)果使用表格和圖形描述分析,直觀生動。同時(shí),所有的學(xué)生測試的原始、原始分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)均可導(dǎo)出到Excel電子表格和SPSS中,以進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析。此強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能正是為使用者還可利用本軟件進(jìn)行相關(guān)的教育科研工作而設(shè)計(jì);
7 、新穎的網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能:系統(tǒng)提供網(wǎng)上預(yù)約咨詢或網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能。學(xué)生可以通過系統(tǒng)提交自己的心理咨詢問題,保證學(xué)生的心理咨詢的隱私安全。由心理教師通過系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上對學(xué)生進(jìn)行心理。學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要預(yù)約面對面咨詢。系統(tǒng)也提供了心理咨詢記錄功能、關(guān)鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統(tǒng)計(jì)心理咨詢工作等功能;
8 、安全的保密和管理功能:心理檔案具有高度的保密性。系統(tǒng)提供了安全的保密和管理功能,針對不同的教師性質(zhì),設(shè)置不同的查詢、管理等使用權(quán)限和使用密碼。不同類型的教師查詢到的結(jié)果的廣度、深度和需求度不一樣,以保障心理檔案的安全性。


心理評測是一種用來發(fā)現(xiàn)個(gè)體思維、情感、行為、學(xué)習(xí)等表現(xiàn)特征的測試方法。它可以幫助我們更好地了解自己和他人,更好地掌握個(gè)人心理特征和表現(xiàn),從而更好地進(jìn)行自我調(diào)整和改善,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),更好地處理人際關(guān)系,更好地了解他人以及更好地指導(dǎo)個(gè)體發(fā)展。心理評測通常包括心理測驗(yàn)、定量分析和定性分析。心理測驗(yàn)是一種心理測量手段,它以統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)化的方式反映出個(gè)體的心理特征和表現(xiàn)。定量分析是對心理測試結(jié)果的數(shù)字分析,定性分析是對測試結(jié)果的文字分析。心理評測是一種全面而準(zhǔn)確的手段,可以有效地幫助我們更好地了解自己和他人,為自我調(diào)整和發(fā)展提供有效的參考依據(jù)。

MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是一種人格測試,由美國心理學(xué)家Katharine Cook Briggs和她的女兒Isabel Briggs Myers于1943年開發(fā)出來。測試分析個(gè)體在決策和行為方面的偏好,通過16個(gè)性格類型來識別和描述個(gè)體,以便了解個(gè)體的思維方式、決策方法和溝通方式。MBTI的16個(gè)性格類型由四個(gè)偏好因素(溫和/決斷、外向/內(nèi)向、實(shí)感/直覺、思考/情感)組成,每一種類型都由一個(gè)二字母縮寫表示。MBTI可以幫助個(gè)體了解自己、他人以及各種環(huán)境,從而更好地適應(yīng)這些環(huán)境。此外,它還可以幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)揮自身的潛能。

心理測評系統(tǒng)越靈活,我們使用起來則會越便捷。心理測評系統(tǒng)也叫心理云平臺,“云”賦予系統(tǒng)的內(nèi)涵則讓它不受時(shí)間地點(diǎn)人物的限制,我們能隨時(shí)隨地在手機(jī)、電腦等不同端口登錄前臺進(jìn)行測評,或是登錄后臺進(jìn)行管理。有項(xiàng)目管理功能的系統(tǒng),還能將多個(gè)量表整合在一個(gè)項(xiàng)目中,更方便老師實(shí)施測評計(jì)劃。直接退出測評時(shí),平臺將自動保存數(shù)據(jù),保障數(shù)據(jù)不丟失的同時(shí),還能使用空閑時(shí)間慢慢完成測試!

心理綜合測評軟件正式基于個(gè)體心理的發(fā)展特點(diǎn),通過對個(gè)體的能力、自我、適應(yīng)、人際關(guān)系、智力、職業(yè)生涯等方面進(jìn)行,了解個(gè)體心理健康狀況,建立心理健康教育檔案,實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會的銜接。心理綜合測評軟件包含:量表信息管理、預(yù)警設(shè)置管理、測試記錄管理、檔案管理、團(tuán)體對比和團(tuán)體報(bào)告、在線咨詢、心理測評、機(jī)構(gòu)管理、心理教案、心理資源庫、課堂記錄等功能。

MBTI系統(tǒng)的最大亮點(diǎn)就是它可以幫助人們更好地了解自己。它可以幫助人們發(fā)現(xiàn)他們的思維風(fēng)格、行為傾向以及如何與他人交往。它還可以幫助人們探索他們的職業(yè)發(fā)展方向,定義他們的職業(yè)目標(biāo),并為他們建立職業(yè)規(guī)劃。此外,它還可以幫助人們建立職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò),以便在職業(yè)發(fā)展中獲得支持和指導(dǎo)。

MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是一種用于幫助人們認(rèn)識自己性格和思維方式的測試工具。它是根據(jù)密爾斯·布里格斯(Katherine Cook Briggs)和芭芭拉·布里格斯·邁爾斯(Isabel Briggs Myers)1940年代開發(fā)的精神分析理論而制定的。MBTI測試是一種基于人們在不同類型的情況下表現(xiàn)出來的特征,例如情感、決策、溝通和行動的測試。

MBTI的測試是一種行為測試,用來幫助人們了解自己的性格特征和決策方式,以幫助他們獲得更好的人生規(guī)劃。它的測試方法是一種四維結(jié)構(gòu),包括外向(E)和內(nèi)向(I)、感覺(S)和直覺(N)、思考(T)和情感(F)、判斷(J)和觀察(P)。測試結(jié)果將會被分配到16個(gè)不同的MBTI類型中,每個(gè)人都有不同的MBTI類型。這些測試結(jié)果可以幫助人們了解自己的性格特征和決策方式,并幫助他們更好地規(guī)劃未來的經(jīng)歷和發(fā)展。

MBTI的測試工具提供了幫助人們了解自己的獨(dú)特性格和決策方式的有用資源。它提供了一種可以準(zhǔn)確了解自己的特征和決策方式的測試,從而幫助人們更好地規(guī)劃未來。它還可以幫助人們了解領(lǐng)導(dǎo)者的能力,更有效地溝通,并發(fā)現(xiàn)新的行為模式。MBTI測試工具可以幫助人們更好地理解自己,并發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

介紹

SCL90(簡稱SCL)是一種結(jié)構(gòu)化的、多重維度的癥狀自評量表,由美國精神病學(xué)家艾倫·哈普林(Allan R.Haply)于1986年開發(fā),用于評估抑郁、焦慮、壓力及其他精神癥狀的嚴(yán)重程度。

SCL90包括90個(gè)項(xiàng)目,其中有78個(gè)描述軀體癥狀,另外還有12個(gè)描述抑郁、焦慮、壓力及其他心理癥狀的項(xiàng)目,受試者需要根據(jù)自己的情況,對每一項(xiàng)進(jìn)行滿意度評分,分?jǐn)?shù)介于0-4之間,分別代表“沒有”、“很少”、“有時(shí)”、“經(jīng)常”和“非?!保源藖碓u價(jià)癥狀的嚴(yán)重程度。

SCL90通過對癥狀的描述,可以幫助醫(yī)生以及臨床心理學(xué)家們更準(zhǔn)確的診斷精神疾病。它不僅能夠檢測出患者的癥狀,還可以用于治療前后的評估,以及藥物治療的效果評估。
SCL-90(簡稱:SCL)是一種常用的癥狀自評量表,用于評估心理健康狀況,是精神病學(xué)研究中最常用的癥狀自評量表之一。SCL-90由90個(gè)項(xiàng)目組成,每一項(xiàng)涉及一個(gè)特定的心理狀態(tài),比如焦慮、抑郁、敵對、恐懼等。每個(gè)項(xiàng)目都有5個(gè)回答等級,以及一個(gè)“不適用”選項(xiàng)。評估的結(jié)果可以幫助醫(yī)生診斷患者的心理健康狀況,并為患者提供治療建議。

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