吉林長(zhǎng)春夏令營(yíng)盡在奧德曼西式夏令營(yíng)
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吉林長(zhǎng)春夏令營(yíng)盡在奧德曼西式夏令營(yíng)
奧德曼青少年成長(zhǎng)中心是一家專業(yè)從事青少年戶外活動(dòng)培訓(xùn)的全球連鎖機(jī)構(gòu)。2007年在香港正式注冊(cè)成立,2009年業(yè)務(wù)已觸及中國(guó)內(nèi)地特大型城市。2014年奧德曼已經(jīng)在華北,華東北,華南,華東南,華東,西南,華中,西北等12個(gè)主體區(qū)域建立分部。2015年,奧德曼分公司分布已經(jīng)遍及中國(guó)34個(gè)一線城市,成為目前中國(guó)市場(chǎng)子公司分布多、廣泛的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)。奧德曼擁有行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)的青少年戶外活動(dòng)師資隊(duì)伍;擁有成套規(guī)范化活動(dòng)流程、活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施能力;擁有三大安全評(píng)估體系;擁有8年以上活動(dòng)實(shí)踐及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
奧德曼打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式,秉承以引導(dǎo)式學(xué)習(xí),體驗(yàn)式授學(xué)為教學(xué)理念為發(fā)展目標(biāo),并受到了中國(guó)及港澳地區(qū)媒體的爭(zhēng)相報(bào)道;奧德曼以青少年兒童的生活習(xí)性,興趣愛(ài)好,性格習(xí)慣為基礎(chǔ),深度挖掘孩子潛質(zhì),提供專業(yè)的實(shí)際實(shí)效的教育指導(dǎo)方向,因此奧德曼一直走在中國(guó)素質(zhì)性格教育的前線。奧德曼在成長(zhǎng)的8年發(fā)展中,開(kāi)展了各種勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)數(shù)千余次,培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)10萬(wàn)余人。與多家世界500強(qiáng)企業(yè)及國(guó)際性政府機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)合作服務(wù);如:雅馬哈株式會(huì)社,麥當(dāng)勞,沃爾瑪,英國(guó)駐領(lǐng)事館,萬(wàn)科地產(chǎn)、比亞迪、鵬華基金、卓越集團(tuán)等等
一、(5-10歲)成長(zhǎng)篇小鬼當(dāng)家(西式營(yíng)):
“小鬼當(dāng)家成長(zhǎng)西式營(yíng)”是兒童素質(zhì),性格,行為習(xí)慣,生活技巧基礎(chǔ)教育這一類(lèi)教育課程,“小鬼當(dāng)家成長(zhǎng)西式營(yíng)”將會(huì)進(jìn)一步通過(guò)以“培養(yǎng)孩子”為目的來(lái)設(shè)置一套行之有效的整合訓(xùn)練系統(tǒng) ,從行動(dòng)來(lái)改變孩子的觀念,在體驗(yàn)式活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí),感悟。學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)是一時(shí)的,而性格的培養(yǎng)卻是一輩子的。
“小鬼當(dāng)家成長(zhǎng)西式營(yíng)”不是對(duì)孩子物質(zhì)上的給予,而是對(duì)孩子精神上的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
二、(8-16歲)勵(lì)志篇TOP 10:
TOP 10特訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)當(dāng)下孩子缺乏生活技巧,自我動(dòng)手動(dòng)腦能力,具有強(qiáng)烈的依賴性等問(wèn)題,是一套完整的實(shí)踐活動(dòng)體系,用行動(dòng)來(lái)改變孩子的觀念,讓孩子在實(shí)踐中體會(huì),在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。讓孩子在做中學(xué)、學(xué)中做,和他人一起同甘共苦,以隊(duì)伍制度發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神和個(gè)人責(zé)任。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo),通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)形式,發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程,為參與者留下珍貴的人生體驗(yàn)。
每一天的活動(dòng)室根據(jù)十商為孩子制定的,上午依舊開(kāi)展戶外游樂(lè)隊(duì)伍拓展活動(dòng),下午就是一個(gè)全新特色的開(kāi)始,以完成各種不同任務(wù)的形式來(lái)開(kāi)啟孩子的激情、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新;在任務(wù)的過(guò)程中教練的跟隨知識(shí)為了保證孩子的安全,至于過(guò)程的操作,全由孩子動(dòng)腦動(dòng)手自己發(fā)揮,讓孩子體驗(yàn)自己動(dòng)腦后得到的成就感(失敗后的總結(jié))。
三、(10-16歲)卓越篇未來(lái)領(lǐng)袖(西式營(yíng)):
“未來(lái)領(lǐng)袖”勵(lì)志西式營(yíng)是中國(guó)戶外生存技能,性格培養(yǎng),叛逆情緒,行為習(xí)慣,感恩,溝通,隊(duì)伍精神教育中缺乏的這一類(lèi)課程,一種催人主動(dòng)積極的心理自助課程一種心態(tài)激勵(lì)的基礎(chǔ)課程,一種西式理念訓(xùn)練課程?!拔磥?lái)領(lǐng)袖”勵(lì)志西式營(yíng)是以勵(lì)志教育為半徑,以參與的方式,引導(dǎo)式的系統(tǒng)流程,將“如何讓每一個(gè)孩子走向成功”來(lái)設(shè)置一套行之有效的行為訓(xùn)練系統(tǒng)引導(dǎo)孩子的行為,塑造積極的習(xí)慣,形成完善的性格。協(xié)助孩子提升意志力,專注力,競(jìng)爭(zhēng)力,良好的挫折抵抗力,情緒管理能力,優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成積極的人生觀,讓孩子更好的融入到集體生活中去,學(xué)會(huì)與人相處,多交朋友,尊重理解他人,以及提高處理問(wèn)題的能力,更健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的性格基礎(chǔ)。在14天的不斷訓(xùn)練中建立起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的需求,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和未來(lái)的社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備和鋪墊。
八大特色
1.專業(yè):針對(duì)性格,信念,習(xí)慣為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營(yíng)。
2.科學(xué):每個(gè)人都有科學(xué)獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃,真正做到因材施教。
3.多元:包含了訓(xùn)練,旅游,拓展,后期輔助等。
4.超值:夏令營(yíng)結(jié)束后,奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟蹤全程輔導(dǎo)成長(zhǎng)。
5.安全:專業(yè)的醫(yī)護(hù),心理輔導(dǎo)師全程跟蹤,夏令營(yíng)活動(dòng)三大安全評(píng)估體系。
6.系統(tǒng):源自于英國(guó)童子軍概念,西式現(xiàn)金體驗(yàn)式學(xué)習(xí),引導(dǎo)式訓(xùn)練。
7.遠(yuǎn)程:家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)在奧德曼夏令營(yíng)可以看到營(yíng)員當(dāng)天的活動(dòng)照片。
8.放心:營(yíng)員帶隊(duì)老師每天會(huì)以電話或者短信方式匯報(bào)營(yíng)員當(dāng)天活動(dòng)情況。
全國(guó)免費(fèi)咨詢方式:長(zhǎng)春分部李老師:吉林地區(qū):www.odeman.hk /changchun 或者
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