控制緊張心理訓(xùn)練班

2980元2023-04-08 06:13:21

趙老師

注冊(cè)時(shí)間:2020-04-07

————認(rèn)證資質(zhì)————

  • 個(gè)人未認(rèn)證
  • 企業(yè)未認(rèn)證
  • 微信未認(rèn)證
  • 手機(jī)已認(rèn)證

線上溝通

與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)

線下服務(wù)

核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)

服務(wù)售后

有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效

具體課程 員工發(fā)展與培訓(xùn) 類別 教育/人力/市場(chǎng)
專業(yè)知識(shí) 四維口才訓(xùn)練 授課水平 高級(jí)
教學(xué)風(fēng)格 詼諧幽默 標(biāo)簽 口才
主要課程 演講與口才 授課方式 體驗(yàn)式互動(dòng)式
形式 周末班 周期 1-3個(gè)月
地址補(bǔ)充 紅旗街-巴黎春天樓上時(shí)代大廈1902室  

控制緊張心理訓(xùn)練班

課程內(nèi)容:第一單元:控制和規(guī)劃
1、行為系統(tǒng):正確的站立姿勢(shì)
2、如何在登臺(tái)前,初步緩解緊張的心理
3、思維訓(xùn)練:如何介紹自己——通用講話五要素
4、走出舒適區(qū)法
第二單元:控制緊張心理,找到談話的感覺
1、威廉詹姆斯的心理學(xué)理論
2、適應(yīng)、接納聽眾目光的關(guān)注,找到放松談話的感覺
2、控制緊張、恐懼,找到自然、平和、沉穩(wěn)的心理狀態(tài)
3、獲獎(jiǎng)感言
第三單元:運(yùn)用分組表達(dá),運(yùn)轉(zhuǎn)思維,脫稿講話
1、分組表達(dá)法的運(yùn)用,讓思維運(yùn)轉(zhuǎn)起來
2、徹底改變背誦式、宣讀式的講話習(xí)慣,脫稿講話輕而易舉
第四單元:告別平淡、增強(qiáng)感染力,講話抑揚(yáng)頓挫
1、停頓打開講話的影響力空間
2、重音,增強(qiáng)講話的分量,讓你的講話更有層次感
第五單元:丹田、口腔共鳴
1、運(yùn)用“丹田”,讓我們的講話更有底氣
2、口腔共鳴,讓我們的聲音清晰、明亮
3、吐字歸音練習(xí),口部操訓(xùn)練
第六單元:目光和表情的運(yùn)用
1、通過目光的控制,讓我們的講話更加有凝聚力,更大氣、更從容
2、通過表情的控制,讓我們的講話更熱忱、更自信
第七單元:肢體語言的運(yùn)用及魔術(shù)公式
1、改變拘禁的講話狀態(tài),讓我們的講話更輕松、更有氣勢(shì)
2、肢體語言沉穩(wěn)、有力的兩個(gè)重要原則和注意事項(xiàng)
3、即席講話技巧(一):魔術(shù)公式,講話更吸引人,更有說服力
第八單元:思維系統(tǒng)的練習(xí)
1、思維規(guī)劃的基本方法和原則
2、思維訓(xùn)練:板塊法—讓你的思路清晰有序
3、即席講話技巧(二)

培訓(xùn)目標(biāo):
1.成為成功的當(dāng)眾講話者。
2.提高職場(chǎng)能力,成為職場(chǎng)精英。
3.突破人生發(fā)展的瓶頸,迎來全新的生活。

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